পরিবেশ রক্ষায় শিক্ষার্থীদের অগ্রণী ভূমিকা রাখার আহ্বান যবিপ্রবি উপাচার্যের

0
186

স্টাফ রিপোর্টার :: ক্যাম্পাসের পরিস্কার-পরিচ্ছন্নতা বজায় রাখাসহ পরিবেশ-প্রতিবেশ রক্ষায় পরিবেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি (ইএসটি) বিভাগের শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের অগ্রণী ভূমিকা রাখার আহ্বান জানিয়েছেন যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (যবিপ্রবি) উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোঃ আনোয়ার হোসেন।
আজ বৃহস্পতিবার দুপুরে যবিপ্রবির বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিব একাডেমিক ভবনের গ্যালারিতে ইএসটি বিভাগ আয়োজিত নবীন বরণ ও বিদায় সংবর্ধনা অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে অধ্যাপক ড. মোঃ আনোয়ার হোসেন এসব কথা বলেন।
ইএসটি বিভাগের শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে অধ্যাপক ড. মোঃ আনোয়ার হোসেন বলেন, ক্যাম্পাসের পরিস্কার-পরিচ্ছনতা বজায় রাখতে তোমাদের ভূমিকা রাখতে হবে। তোমাদের হলের রুম, ক্লাসরুম, ডাইনিংসহ আশপাশের সকল জায়গা নোংরা থাকলে কখনোই তোমাদের মেধা-মনন সঠিকভাবে বিকশিত হবে না। পরিবেশ-প্রতিবেশ উন্নয়নে ইএসটির শিক্ষার্থী হিসেবে প্রতিটি জায়গায় তোমাদের নেতৃত্ব দিতে হবে। প্রথমে নিজের এলাকার পরিবেশ প্রথমে ঠিক রাখতে হবে, তাহলে দেশের পরিবেশ কিভাবে ঠিক রাখতে হবে সেটি শিখতে পারবে। বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিবেশ রক্ষায় ইএসটি বিভাগ কর্তৃক কোনো ক্লাব পরিচালনা করা হলে সেটিকে সব ধরনের সহযোগিতার আশ্বাস দেন তিনি। নবীন শিক্ষার্থীদের কেউ র‌্যাগ দেওয়ার চেষ্টা করলে, তাদের বিরুদ্ধে বিশ্ববিদ্যালয় আইনের সর্বোচ্চ প্রয়োগের মাধ্যমে ব্যবস্থা গ্রহণ করা হবে বলেও হুঁশিয়ার করে দেন তিনি।
পরিবেশন বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিভাগের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. কে এম দেলোয়ার হোসেনের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে আরও বক্তব্য দেন বিভাগটির সহযোগী অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ মাহফুজুর রহমান, ড. মৌমিতা চৌধুরী, সহকারী অধ্যাপক সামিনা জামান, মোহাম্মদ সাদিদ হোসেন, ইএসটির শিক্ষার্থী প্রজ্ঞা চৌধুরী, শাহরিয়ার কবির প্রমুখ। অনুষ্ঠান পরিচালনা করেন ইএসটি বিভাগের সহকারী অধ্যাপক ড. হাসিবুর রহমান।
ইএসটি বিভাগ আয়োজিত নবীন বরণ ও বিদায় সংবর্ধনা অনুষ্ঠান শুরু হয় বর্ণাঢ্য শোভাযাত্রার মাধ্যমে। শোভাযাত্রাটি যবিপ্রবির বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিব একাডেমিক ভবন থেকে শুরু হয়ে বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন সড়ক প্রদক্ষিণ করে। সন্ধ্যায় বিভাগটির শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণে মনোজ্ঞ সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান আয়োজনের কথা রয়েছে।

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here